Pierwszy wiosenny wyjazd klasy 7B miał miejsce 26 kwietnia. Pojechaliśmy do Rysiów koło Cyganki, gdzie najpierw rywalizowaliśmy w paintballu, następnie sprawdziliśmy swoje umiejętności w budowaniu mostu przez rzekę, wyścigu na pięcioosobowych nartach, potem na szczudłach, a na koniec w budowaniu wieży z klocków. We wszystkich konkurencjach wymagana była współpraca w drużynach. Świetną zabawę na świeżym powietrzu zakończyło pieczenie kiełbasek przy ognisku. Wróciliśmy do szkoły zmęczeni, zintegrowani, zadowoleni i pełni wrażeń.
Dnia 9 maja, uczniowie klasy 3b, w ramach podsumowania tygodniowych zajęć o zdrowym stylu życia i właściwym odżywianiu przygotowali pyszne i zdrowe śniadania . Zanim jednak dzieci przystąpiły do kulinarnej pracy, w dniach poprzednich dowiedziały się co to jest piramida zdrowia i jak należy z niej korzystać. Nauczyły się czytać etykiety na produktach a także stworzyły własną „receptę” na zdrowie. Zaopatrzone w dużą dawkę „zdrowej” wiedzy przystąpiły do zajęć praktycznych. Były kolorowe kanapki , warzywne i owocowe szaszłyki a także smaczne sałatki . Zadowolone i uśmiechnięte przygotowały dania, zawierające ulubione przez nich składniki. Uwieńczeniem pracy była degustacja. Z ogromnym apetytem uczniowie zjadali zrobione przez siebie przekąski, które wyglądały pysznie, a przede wszystkim zawierały bardzo dużo witamin. To była bardzo pyszna lekcja
Dnia 25 kwietnia uczniowie klas 3a i 3d wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Tomaszowa Mazowieckiego i okolic. Pierwszym punktem wycieczki był spacer po tamie w Sulejowie , dzieci poznały historię zapory oraz funkcję zbiorników wodnych . Następnie uczestnicy wycieczki pokonali wraz z przewodnikiem podziemną trasę turystyczną, stanowiącą pozostałości po dawnej kopalni piasku - „Groty Nagórzyckie” . Spacerując oświetlonym chodnikiem dzieci podziwiały nie tylko przestrzeń podziemia, ale też oglądały ekspozycje związane z historią tego miejsca i słuchały legend o grotach. Potem wszyscy udali się do Rezerwatu „Niebieskie Źródła”. Po krótkim spacerze dotarli do wywierzysk, czyli źródeł krasowych, z których wybija woda zachwycająca błękitnym kolorem . Barwa ta jest zjawiskiem o charakterze optycznym. Kolejnym punktem wyprawy było zwiedzanie Skansenu Rzeki Pilicy, gdzie uczniowie mogli obejrzeć m.in. drewniany młyn wodny , kolekcję kamieni młyńskich, pojazdy pancerne z II wojny światowej wydobyte z rzeki i wiele innych ciekawych eksponatów. Następnie zwiedzano Konewkę, gdzie znajduje się były kompleks niemieckich schronów z czasów II wojny światowej i ekspozycja militariów i pojazdów wojskowych. Na zakończenie wszyscy mogli posilić się pieczonymi kiełbaskami przy ognisku . To był długi dzień pełen wrażeń.
W dniu dzisiejszym 6 maja obchodziliśmy 233 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uroczystą akademię przygotowały klasy 6b i 7d.Miała ona konwencję teleturnieju, rywalizacji między dwoma klasami, która w finale zakończyła się zdobyciem pucharu ,, Mistrza Wiedzy o Konstytucji 3 Maja". Akademia miała charakter widowiska patriotycznego, w którym uczennice z klas 6b i 7d oraz chłopcy z 7d zaprezentowali układy taneczne z flagami i barwami narodowymi.
A oto laureaci naszych konkursów patriotycznych, którym wręczyliśmy nagrody:
- Powiatowy Konkurs Historyczny pt. "Żołnierze Niezłomni w powiecie mińskim" 3 miejsce Helena Maletka
pod takim hasłem w kwietniu uczniowie klasy 2d wykonali plakaty oraz uczyli się jak dbać o Ziemię - naszą planetę. Wszyscy wiemy, że nie wytwarzanie śmieci jest niemożliwe, ale ich redukcja i recykling, jak najbrdziej. Wspólnie musieliśmy się zastanowić jakie rzeczy możemy z odpadów wykorzystać ponownie, zużycie czego musimy ograniczyć, jakie mamy codzienne nawyki chroniące środowisko oraz co nadaje się do recyklingu. Doszliśmy do wniosku, że musimy pamiętać na co dzień o naszej Ziemi, ponieważ mamy ją tylko jedną.
Realizując blok tematyczny „Przyjaciele Ziemi” uczniowie klasy 1a utrwalali wiadomości na temat działań proekologicznych, takich jak: segregowanie odpadów, oszczędzanie wody i energii, korzystanie z ekologicznych środków transportu oraz komunikacji miejskiej, wykorzystywanie obydwu stron papieru podczas rysowania, zwracanie uwagi na znaki ekologiczne znajdujące się na opakowaniach kupowanych produktów, pakowanie zakupów do torby wielokrotnego użytku itp. Uczniowie poznali pracę ekologa. Segregowali odpady do odpowiednich pojemników. Dowiedzieli się, że recykling to bardzo ważna sprawa w dzisiejszych czasach. Odczytywali informacje związane z ekologią, zapisane na opakowaniach produktów. Wykonali tematyczne prace plastyczne oraz wiele ćwiczeń interaktywnych. Dzięki podejmowanym działaniom uświadomili sobie, że każdy powinien mieć swój wkład w ochronę środowiska naturalnego, gdyż Ziemia jest naszym wspólnym domem.
„Ziemia to nasz wspólny dom – dbajmy o nią!” – pod takim hasłem przeprowadzono serię zajęć proekologicznych w klasie 2c, których zadaniem było uświadomienie dzieciom, jak kruchy jest ekosystem naszej planety i jak należy o niego dbać. Drugoklasiści poznali zagadnienia dotyczące ochrony środowiska, zmian klimatu, oszczędzania energii, wody, segregowania i wtórnego wykorzystania odpadów. Pracując w grupach, układali puzzle, rozwiązywali ekologiczne łamigłówki, rozmawiali o konieczności ochrony drzew i zastanawiali się, dlaczego są one tak ważnym elementem ekosystemu. Wszystkie te działania oparte były na ciekawych tekstach literackich. „Tu mówi lisek” Marii Ewy Letki – to jeden z nich. Na podstawie tego słuchowiska, dzieci układały zdania będące apelem zwierząt do ludzi. Pomysłów było co niemiara, a wszystkie bardzo trafne i niezwykle ważne. Korzystając z TIK, utrwalano zdobyte wiadomości. Pewnego dnia sala lekcyjna zmieniła się w małe śmietnisko, dzięki czemu uczniowie mieli okazję wykorzystać wiedzę w praktyce i wszystkie odpady posegregować do odpowiednich koszy. Na tablicy w sali lekcyjnej powstała dekoracja z prac plastyczno-technicznych, przedstawiająca „ekologiczne drzewa”, a efektem pracy w grupach są ciekawe ekologiczne lapbooki. Zwieńczeniem zajęć było złożenie przez dzieci przysięgi, że zawsze będą stać na straży dobra naszego wspólnego domu. Czekała też na nie niespodzianka. Drugoklasiści otrzymali list. Początkowo nie wiedzieli, czy mogą go otworzyć, bowiem adres na kopercie brzmiał „Miłośnicy planety Ziemia”. Krótkie klasowe dywagacje nad kopertą doprowadziły do jej otwarcia, bowiem uczniowie jednogłośnie stwierdzili, że kochają Ziemię i czują się jej przyjaciółmi. W kopercie znajdował się list do dzieci od … Ziemi, ale jaka była jego treść – to pozostanie tajemnicą drugoklasistów z 2c.
Dnia 24 kwietnia uczniowie klas 1b i 3b odwiedzili Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu. Skansen, który zwiedzali to zaciszna wieś z przełomu XIX i XX wieku, ukryta wśród łąk, pól i lasów. Ekspozycję tworzy 11 zagród chłopskich, kościół, kaplica, a także dwory, kuźnia, karczma i wiatrak. Bielone wapnem i kryte strzechą chałupy otoczone warzywnikami , sadami i ogródkami kwiatowymi oraz miedze z pasącymi się zwierzętami sprawiają, że wieś wciąż tętni życiem. Zwiedzanie połączone było z grą terenową, która wzbudziła wiele emocji. Należało odnaleźć fragmenty, które ukrywały zdjęcia. Wszystkim udało się odgadnąć hasło . Kolejnym punktem była przejażdżka wozem po terenie skansenu. Poza tym uczniowie mieli okazję przenieść się w czasie i poczuć się jak uczniowie w latach 50-tych. Uczestniczyli w warsztatach „Uczymy się kaligrafii” . Zajęcia odbywały się w letniej izbie lekcyjnej zaaranżowanej na klasę szkolną z lat 50 – tych XX w. Lekcja rozpoczęła się od założenia fartuszków , później uczniowie poznali dawne narzędzia oraz próbowali pisać stalówką i tuszem w specjalnym zeszycie do kaligrafii . To była ciekawa lekcja. Po dniu pełnym wrażeń, zmęczeni ale zadowoleni wróciliśmy do domu. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.