Ogłoszenie Burmistrza Miasta Mińsk Mazowiecki 

Zarządzeniem Nr 359/129/25 z dnia 26 czerwca 2025 r. Burmistrz Miasta Mińsk Mazowiecki ogłasza konkurs na stanowisko dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 1 w Mińsku Mazowieckim.
Treść Zarządzenia (KLIKNIJ>>>)

Dnia 25 czerwca uczniowie klas 1b i 2b udali się na wycieczkę do gotyckiego Zamku w Liwie. Jest to  najmniejszy zamek na Mazowszu. Dziś – według legendy, którą usłyszeliśmy – mieszka tam słynna Żółta Dama. Uczniowie wzięli udział w lekcji muzealnej poświęconej kulturze rycerskiej oraz poznali historię zamku. Zobaczyli kolekcję broni z XX wieku: palną, białą oraz mundury, zbroje i inne elementy stroju rycerskiego. Bardzo chętnie przymierzali rycerskie hełmy, dźwigali miecze i tarcze, a nawet były próby walk rycerskich. Po zwiedzeniu muzealnych komnat  uczniowie zwiedzili zabytkową wieżę i mroczne podziemia.

Wyjazd odbył się w ramach programu ,,Kulturalna szkoła na Mazowszu”, którego celem jest upowszechnianie wśród uczniów dziedzictwa kulturowego naszego regionu. Dzięki niemu grupy z mazowieckich szkół mogą odwiedzić muzeum tylko za złotówkę! To była bardzo ciekawa lekcja historii, a jednocześnie wspaniały wstęp do rozpoczynających się wakacji :) 

Dnia 24czerwca uczniowie klasy 1b odwiedzili oddział Banku Spółdzielczego w Mińsku Mazowieckim, gdzie uczestniczyli w lekcji bankowości.

Celem zajęć było uświadomienie dzieciom roli banku oraz bankowości internetowej. Uczniowie poznali takie pojęcia jak: karta płatnicza , konto bankowe, bankomat, dowiedzieli się jak stworzyć bezpieczne hasło . Praktyczną częścią wizyty było liczenie pieniędzy. Każdy mógł samodzielnie, za pomocą specjalnych maszynek policzyć zarówno monety , jak też banknoty. Za zakończenie wspólnie rozwiązaliśmy krzyżówkę, która utrwalała zdobyte wiadomości.

Pan Piotr i Pani Ola, którzy wprowadzali nas w tajniki bankowości bardzo chętnie odpowiadali na nasze pytania i wręczyli wszystkim upominki – wspaniałe świnki-skarbonki , odblaski oraz super worek-plecak. Dziękujemy!

Dnia 13 czerwca uczniowie klas 1d i 1e wybrały się do gospodarstwa agroturystycznego „Dolina Bobrów”. Na początku wszystkich przywitał pluszowy bóbr i zaprosił dzieci na ciepłą herbatę, którą z przyjemnością wypiły do drugiego śniadania. Następnie dzieci udały się na warsztaty pieczenia chleba. Każdy uczestniczył w procesie ugniatania ciasta. Potem na uczestników czekały ciekawe konkurencje sportowe, np. bieg w workach czy wyścigi w jednym kaloszu. Kolejną atrakcją było spotkanie z pszczelarzem, który zdradził dzieciom tajniki prowadzenia pasieki. Dzieci mogły próbować słodkiego miodu oraz wykonały świeczki z wosku. W czasie wycieczki nie zabrakło swobodnych zabaw na różnorodnych placach zabaw. Na zakończenie wszyscy z apetytem zjedli kiełbaski z ogniska oraz własnoręcznie wyrabiany chleb. To był bardzo udany wyjazd.

„Ach Ci dzisiejsi Rodzice”

- pod takim hasłem dnia 18.06 uczniowie klasy 1b przygotowali przedstawienie dla swoich Rodziców. Pierwszaki z wielkim zaangażowaniem recytowały wiersze, śpiewały piosenki i pięknie tańczyły . Były łzy wzruszenia , szczere uśmiechy i wiele niespodzianek. Po zakończeniu części artystycznej Rodziców czekało duże wyzwanie – konkurs. Zadanie polegało na rozpoznaniu portretów, które wykonały ich pociechy. Mimo niewielkich obaw, wszyscy doskonale poradzili sobie z tą konkurencją i wspaniałe prezenty szybko trafiły we właściwie ręce. Na koniec dzieci zaprosiły swoich Rodziców na słodki poczęstunek .

To było wspaniałe popołudnie, które na pewno na długo zapadnie w pamięci dzieci i rodziców.

W drugim semestrze roku szkolnego uczniowie klasy 3c wyruszyli w kolejne podróże czytelnicze. Najbardziej ujęły dzieci dwie z omawianych książek: „Anaruk, chłopiec z Grenlandii” Czesława Centkiewicza i „O psie, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego. Obie pozycje książkowe były wspaniałym podłożem do realizacji zagadnień z zakresu różnych edukacji, zarówno przyrodniczej, matematycznej, plastycznej, jak też oczywiście językowej. Tym razem postanowiliśmy wykorzystać system kołowy, czyli pracę w oparciu o stacje zadaniowe. To metoda aktywizująca, polegająca na rozwiązywaniu różnych zadań ulokowanych „w stacjach”. Jest to oczywiście ściśle związane z pracą zespołową, co ma dodatkowy, pozytywny aspekt wychowawczy – ściśle łączy się z nauką współpracy.
Połączyliśmy więc ze sobą kilka ławek, tworząc „stacje”. Na każdym miejscu pracy widniała instrukcja, czyli wytyczne do realizacji zadania. Praca przy każdym stanowisku wiązała się z innym rodzajem edukacji. Uczniowie realizowali zadania przy jednej stacji, a po upływie odpowiedniego czasu, zmieniali ją zgodnie z ruchem wskazówek zegara i przystępowali do wykonywania kolejnych wyzwań. Wykorzystaliśmy kostki do gry i karty, kubki, technikę origami i wiele innych ciekawych rzeczy. Pracowaliśmy z mapą świata, szukając Antarktydy, a następnie opisując ją (jej położenie, wielkość, klimat, krajobraz) i z mapą Europy, odwiedzając Włochy i wytyczając trasy wędrówek legendarnego psa Lampo. Układaliśmy plany wydarzeń. Powstały arktyczne plakaty, portrety głównych bohaterów, a także ich charakterystyki. Uczyliśmy się też liczyć tak, jak Eskimosi, a nie jest to wcale łatwa sprawa. Zwieńczeniem pracy były wykonane przez dzieci w grupach  makiety: Antarktydy i stacji w Marittimie, która była domem Lampo. Warto też dodać, że każdy trzecioklasista  napisał własne, nowe zakończenie książki „O psie, który jeździł koleją”. To twórcza, wymagająca praca, z którą uczniowie poradzili sobie znakomicie. 

W klasie 3B odbyło się wyjątkowe wydarzenie – Dzień Rodziny! To był piękny czas, podczas którego dzieci miały okazję zaprezentować swoje talenty przed najbliższymi. Rodzice, dziadkowie i rodzeństwo mogli podziwiać spektakl przygotowany z wielkim zaangażowaniem i sercem.
Występ wzruszył niejednego z obecnych – na twarzach widoczne były uśmiechy, a w oczach błyszczały łzy wzruszenia. Po części artystycznej zaprosiliśmy wszystkich na skromny poczęstunek, gdzie w miłej atmosferze można było porozmawiać i spędzić czas razem.
Na zakończenie dzieci wręczyły swoim bliskim własnoręcznie przygotowane prezenty, które były pięknym wyrazem ich miłości i wdzięczności.
Dziękujemy wszystkim, którzy byli z nami tego dnia – to dzięki Wam było tak wyjątkowo! 💐❤️