BPolkowska

man 3299537 960 720Szkoła Podstawowa im. Bolesława Prusa w Kałuszynie zaprasza uczniów klas IV-VIII
do XVII Powiatowego Konkursu Wiedzy Dla Uczniów Szkół Podstawowych
„Z MITOLOGIĄ  za pan brat”

Uczestnik konkursu powinien wykazać się znajomością: „Mitologii” Jana Parandowskiego (mity greckie),  frazeologizmów o rodowodzie mitologicznym oraz sztuki starożytnej Grecji.
Szkoła podczas eliminacji wyłania zostaje 2 uczniów, którzy biorą udział w etapie powiatowym.

Przewidujemy, że eliminacje szkolne odbędą się 9 kwietnia.
Poloniści zgłaszają zainteresowanych uczniów przez dziennik elektroniczny do 30 marca do pp. Justyny Kulmy lub Bożeny Polkowskiej.

Konkurs powiatowy odbędzie się 21 kwietnia 2026 r.

Iwona Dróżdż

IMG 20260311 10023811 marca 2026 roku uczniowie klas ósmych wzięli udział w wyjątkowej lekcji poprowadzonej przez żołnierzy Wojskowego Centrum Rekrutacji w Mińsku Mazowieckim. Celem wydarzenia było przybliżenie młodzieży zawodu żołnierza.
W trakcie spotkania młodzież dowiedziała się m.in.: czym jest służba wojskowa, jakie formy służby są dostępne, jak wygląda proces rekrutacji i jakie są wymagania wobec kandydatów oraz jakie możliwości rozwoju i kariery oferuje wojsko.

IMG 20260311 100207

Karolina Kluczek

IMG 60289 marca klasa 3b postanowiła w wyjątkowy sposób uczcić Dzień Kobiet.

Tego dnia wybraliśmy się do cukierni Ekler, gdzie czekała na nas słodka niespodzianka – pyszne desery lodowe. Wspólne wyjście było świetną okazją do rozmów, śmiechu i miłego spędzenia czasu poza szkolnymi ławkami.

 Po słodkim poczęstunku udaliśmy się do parku miejskiego. Na placu zabaw mogliśmy się trochę poruszać, pobawić i nacieszyć świeżym powietrzem. Pogoda dopisała, a dobry humor towarzyszył nam przez cały czas. 

To był bardzo udany dzień – pełen radości, integracji i wspólnych chwil, które na długo zostaną w naszej pamięci.

Czytaj więcej: Klasowe świętowanie Dnia Kobiet w klasie 3b
p. B. Sasin Kielczyk, p. E. Gajda

Dnia 5.03 uczniowie klas 1c i 2a uczestniczyli w warsztatach z kodowania w Urzędzie Komunikacji Elektronicznej w Warszawie.

Podczas zajęć dzieci uczyły się podstaw kodowania poprzez zabawę, eksperymentowanie i współpracę w grupie. Rozwijały logiczne myślenie, wyobraźnię, umiejętność rozwiązywania problemów i planowania – to kompetencje, które w dzisiejszym cyfrowym świecie mają ogromną wartość.
Kolejnym punktem programu była lekcja w Muzeum Etnograficznym. 
Zajęcia były poświęcone świętom, które obchodzi się wiosną w różnych kulturach. Przesilenie wiosenne to czas, w którym natura budzi się do życia po zimie. Dzieci poznały dawne obrzędy związane z tym czasem oraz ich wpływie na obecne zwyczaje wielkanocne. Dowiedziały się o symbolach takich jak jajko, ogień czy zieleń. Na koniec każde dziecko ozdobiło własną pisankę.
To był czas intensywnej nauki poprzez zabawę. 
Czytaj więcej: Warsztaty 1c i 2a
Anna Gizińska
5eeefc0e 4321 4a1a a1e0 1cfb8c853576
 
 
Tegoroczny Dzień Kobiet kl. 2b świętowała  w wyjątkowo aktywnym stylu!
Postawiliśmy  na wspólną integrację i solidną dawkę ruchu w lokalnej kręgielni.
 
Czas  upłynął nam pod znakiem fantastycznej zabawy.
Na torach królowała zdrowa rywalizacja – choć każdy z nas liczyła na spektakularne „strike’i”, to salwy śmiechu po nieudanych rzutach były równie głośne, co brawa po tych celnych.
Był to idealny czas, by zacieśnić więzi, porozmawiać o wszystkim i niczym,
a przy tym po prostu cieszyć się swoim towarzystwem. 
 
Wspólne wyjście udowodniło, że najlepszym prezentem jest wspólnie spędzony czas
i pozytywna energia,
która zostanie z nami na długo.
Czytaj więcej: Dzień Kobiet w kl. 2b
Edyta Czajka

rob

Nauczycielki Szkoły Podstawowej nr 1 w serdecznie zapraszają uczniów klas I-III, IV-VI oraz VII-VIII do udziału w  Gminnym Przeglądzie Piosenki Religijnej „W czułych objęciach Królowej Polski”.
Na zgłoszenia czekamy do dnia 17 kwietnia 2026 r.
Konkurs odbędzie się 27 kwietnia o godz. 10 w Hali Sportowej budynku Szkoły Podstawowej nr 1 w Mińsku Mazowieckim.
Szczegóły w regulaminie.

REGULAMIN KONKURSU (KLIKNIJ>>>)

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY (KLIKNIJ>>>)

ZGODA DANE (KLIKNIJ>>>)

ZGODA WIZERUNEK (KLIKNIJ>>>)

Danuta Wróblewska

Z71f27434 738f 479c 8b62 5fbf150a0263 okazji Dnia Kobiet uczniowie klasy 3a odwiedzili 5 marca 2026 roku pizzerię Da Grasso, gdzie wzięli udział w warsztatach robienia pizzy.

Podczas zajęć dzieci miały okazję samodzielnie przygotować pizzę – od formowania ciasta, poprzez dobór ulubionych składników, aż po jej wypiek. Po kulinarnych zmaganiach przyszedł czas na degustację przygotowanych przysmaków przy soczku pomarańczowym.

Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom oraz balonik. Warsztaty były ciekawym doświadczeniem, a także doskonałą okazją do wspólnej zabawy i integracji uczniów. 

 

Czytaj więcej: „Kulinarna przygoda klasy 3a z okazji Dnia Kobiet”
Sylwia Osica
b7650712 a416 44fe b3fc 52c080648a23
 
 
Tydzień Kopernika był dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej czasem pełnym inspirujących doświadczeń,
radości oraz odkrywania nauki w praktyce.
Podczas warsztatów mydlarskich oraz doświadczeń naukowych uczniowie samodzielnie wykonywali pachnące mydełka, a także uczestniczyli w ciekawych eksperymentach, które w przystępny sposób przybliżyły im świat nauki. Była to doskonała okazja do rozwijania ciekawości, kreatywności oraz zdobywania wiedzy poprzez działanie. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia pt. „Kuchnia molekularna w praktyce” – warsztaty tworzenia Bubble Tea, podczas których dzieci mogły poznać elementy nowoczesnych technik kulinarnych i samodzielnie przygotować kolorowe napoje z kuleczkami. Wszystkie warsztaty odbywały się pod kierunkiem starszych uczniów klas VII i VIII, którzy z dużym zaangażowaniem i odpowiedzialnością wcielili się w rolę prowadzących.
 
Czytaj więcej: Tydzień nauki w kl. 1-3
Katarzyna Trojanek

Dzie1

Od 2 do 6 marca 2026 r. gościliśmy w naszej szkole uczniów i nauczycieli ze szkół partnerskich z Grecji, Malty i Portugalii, z którymi realizujemy wspólny projekt "Working together for professional future in Europe – Jobs 4All” w ramach programu Erasmus+. Głównym celem naszego projektu jest wspieranie młodzieży w samopoznaniu (uzdolnienia, zainteresowania), poznanie rynku pracy, systemu kształcenia oraz podejmowanie świadomych decyzji edukacyjno-zawodowych.
Natomiast, głównym tematem mobilności w Polsce było: Kim powinienem być w przyszłości? Próbowaliśmy odpowiedzieć na to pytanie, proponując uczniom różnorodne aktywności.

Pierwszego dnia, odbyło się spotkanie z wolontariuszami z Europejskiego Korpusu Solidarności z Fundacji Roberta Schumana w Polsce, którzy przeprowadzili warsztaty wielokulturowe „Kolory i dźwięki Europy” oraz „Młodzieżowa mapa Europy”. Wolontariusze opowiedzieli również o możliwościach rozwoju jakie daje wolontariat europejski oraz o tym, jak zostać wolontariuszem Europejskiego Korpusu Solidarności. Po uroczystości powitania gości ze szkół partnerskich, udaliśmy się do Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji. W czasie spotkania z pracownikami, dyskutowaliśmy na temat kariery zawodowej w sporcie, dowiedzieliśmy się czym zajmują się pracownicy MOSiR oraz jakie zawody. Popołudnie spędziliśmy na sportowo, integrując się na lodowisku.

Drugi dzień minął nam bardzo intensywnie. Najpierw odbyło się spotkanie z doradcą zawodowym i przedstawicielem sieci EURES (Europejskie Służby Zatrudnienia) z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Warszawie, który opowiedział uczestnikom projektu o sieci EURES (prezentacja platformy, mobilność zawodowa i edukacyjna na europejskim rynku pracy) oraz przeprowadził krótki warsztat na temat „Otwórz się na świat... zawodowo!”. Po spotkaniu z przedstawicielem EURES, odbyły się warsztaty z pisania CV z wykorzystaniem strony internetowej Europass – zajęcia prowadzone były przez studentkę Wydziału Społeczno-Ekonomicznego na kierunku Europeistyka Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Dzięki spotkaniu na temat EURES oraz warsztatom, młodzież mogła dowiedzieć się m.in. czym jest mobilność zawodowa w Europie oraz co trzeba zrobić, aby studiować w ramach programu Erasmus+. Po obiedzie, udaliśmy się na spotkanie z zastępczynią burmistrza i kierowniczką Wydziału Promocji Miasta, na którym uczestnicy  mobilności mieli okazję usłyszeć wiele ciekawych informacji o naszym mieście oraz dowiedzieć się czym zajmują się urzędnicy samorządowi. Następnie udaliśmy się na aktywne zwiedzanie miasta, czyli wzięliśmy udział w Grze Miejskiej, którą przygotowali i przeprowadzili dla nas uczniowie z LO im. Polskiej Macierzy Szkolnej pod opieką nauczycieli, Pani Jowity Stusińskiej oraz Pana Piotra Cetry. Późnym popołudniem spotkaliśmy się z youthworkerami w Centrum Młodzieżowym Międzyczas gdzie rozmawialiśmy na temat ścieżek kariery pracownika młodzieżowego. Wzięliśmy również udział w warsztacie „Przestrzeń na oddech” na temat zdrowia psychicznego i metakompetencji, który opracowały uczennice z LO Piękna w ramach Ogólnopolskiej Olimpiady „Zwolnieni z teorii”. Dzień zakończyliśmy inspirującym pokazem filmów popularnonaukowych, prezentujących m.in. na czym polega praca naukowca lub astronoma, w szkolnym planetarium w ramach festiwalu nauki – Święta Patrona Szkoły, Mikołaja Kopernika.

W środę, 4 marca, udaliśmy się na warsztaty stolarskie i kulinarne do ZS nr 1 im. Kazimierza Wielkiego, gdzie wykonaliśmy własnoręcznie drewniane cudeńka i poznaliśmy trudną sztukę lepienia pierogów. Przy tej okazji,  dowiedzieliśmy się na czym polega praca stolarza oraz jaka ścieżka kariery zawodowej jest wymagana dla pracownika gastronomii zbiorowej. Po warsztatach pojechaliśmy do Warszawy na wizytę w Centrum multimedialnym Europa Experience, gdzie uczniowie wzięli udział w grze fabularnej - symulacja pracy Parlamentu Europejskiego. To doświadczenie nauczyło nas jak podejmowane są decyzje w Parlamencie Europejskim i na czym polega praca posła do PE. Następnie odwiedziliśmy Pałac Kultury i Nauki, wjechaliśmy na Taras Widokowy na 30 piętrze, skąd podziwialiśmy uroki naszej stolicy i planowaliśmy kolejny dzień, który poświęcony był m.in. zwiedzaniu Warszawy.

Czwartkowy poranek spędziliśmy na wycieczce z przewodnikiem po Warszawie, a następnie udaliśmy się do Fabryki Czekolady E. Wedel. Poznaliśmy historię powstania czekolady oraz fabryki, a następnie wzięliśmy udział w warsztacie dekorowania torcików wedlowskich. Tego dnia, mieliśmy okazję dowiedzieć się jak zostać przewodnikiem turystycznym i dlaczego znajomość języków obcych jest bardzo ważna w pracy przewodnika oraz na czym polega praca w fabryce czekolady (produkcja czekolady, tworzenie receptur słodyczy, projektowanie wyglądu słodyczy i opakowań).

Ostatniego dnia nasi goście ze szkół partnerskich poznali naszą historię lokalną. Zwiedziliśmy Muzeum 7 Pułku Ułanów Lubelskich i Muzeum Ziemi Mińskiej. Dzięki wizycie w MZM mieliśmy okazję dowiedzieć się nieco o losach naszego kraju przed i po odzyskaniu niepodległości oraz zobaczyć, jak żyli mieszkańcy Mińska Mazowieckiego i jakie rzemiosła wykonywali: krawiec, zegarmistrz, jubiler, stolarz, cieśla, fotograf, a także strażak, żołnierz i nauczyciel. Niestety, niektóre z tych zawodów już zanikają. Przy tej okazji zastanawialiśmy się, jakie będą zawody przyszłości i jak zachować szczególnie cenne umiejętności.

Wszystkie powyższe aktywności realizowane były w języku angielskim, co niewątpliwie przyczyniło się do zwiększenia kompetencji uczestników mobilności w posługiwaniu się językiem obcym i komunikacji.

Na zakończenie, odbyło się również spotkanie podsumowujące dla koordynatorów projektu oraz ewaluacja dla wszystkich uczestników mobilności w Polsce. Po ceremonii wręczenia certyfikatów oraz drobnych upominków wykonanych własnoręcznie przez uczniów naszej szkoły w ramach festiwalu nauki, który odbywał się w naszej szkole z okazji Dnia Patrona Szkoły - Mikołaja Kopernika, rozstaliśmy się z naszymi gośćmi z łezką w oku...

Erasmus+ Zmienia życie, otwiera umysły!

EUlogoE

Czytaj więcej: Who should I be in the future? - Mobilność w Polsce w ramach projektu Erasmus+
Administrator

10 marca 2026 r. odbędzie się Konferencja Miejsko-Powiatowy Alians Przeciw Depresji dotyczącej zdrowia psychicznego. Tematem przewodnim będzie zagadnienie w jaki sposób dbać o zdrowie psychiczne i dobrostan dzieci i młodzieży w cyfrowym świecie – tak, aby mądrze im towarzyszyć, wspierać relacje i wzmacniać poczucie wspólnoty.

Konferencji RAZEM PRZECIW DEPRESJI. RAZEM W INTERNECIE (I POZA NIM)! towarzyszyć będą warsztaty:

14 marca – warsztaty rytmiczne
Poczuj rytm, odzyskaj siebie

 Konferencja depresja warsztaty LaFlaca
 Konferencja warsztaty jachymek

16 marca – Smart fony  

21 marca – warsztaty plastyczne
Jak Cię widzę

 Konferencja depresja warsztaty Do gory nogami